Educação e Trabalho em Platão.

Platão (429 – 347? a.C.) foi um filósofo da Grécia antiga, produziu intensamente durante a vida, é considerado um dos grandes expoentes da filosofia clássica grega. Sua obra de maior destaque é A república e As leis. É sobretudo, nessas obras que Platão argumenta sobre a política. Para Platão as pessoas são diferentes, por conta disso, elas possuem funções diversas. O Estado deve se encarregar da educação das crianças, com o intuito de prepara-las para cumprirem sua função no meio social. O projeto de Estado ideal de Platão é que a sociedade seja composta por três categorias ou classes da alma: alma de bronze, alma de prata, alma de ouro.

A educação começa a partir dos 7 anos de idade, são todos educados da mesma forma até os 20 anos de idade. A partir dos 20 anos de idade é realizada a primeira seleção, para identificar quem possui alma de bronze. A este grupo sua virtude é a temperança e são encarregados de manter as relações comerciais, de subsistência e controlar seus desejos. Os demais prosseguem o período de estudo por mais 10 anos até ser realizada a próxima seleção. Nesta seleção identificam os indivíduos que possuem alma de prata. A sua virtude é a Coragem, essas pessoas são encarregados de proteger a cidade. Os demais continuam seus estudos, em filosofia e ao completar 50 anos se forem aprovados farão parte do grupo de magistrados para governar a cidade, sua virtude é a sabedoria. Platão propõe um sistema aristocrático de governo, Sofocracia, isto é, o governo dos mais sábios. A categoria das almas possui um relação hierárquica (como está demonstrado na pirâmide ilustrativa). O governante filósofo possui todas as virtudes que compõe a alma de bronze, de prata e de ouro. O estado só pode funcionar adequadamente se todos os seus membros cumprirem sua função. É através da educação que se estabelece a função que cada membro terá que exercer.

Referências:

ARANHA, Martins. Filosofando, introdução a filosofia. São Paulo, editora moderna, 2013.

BÖHM, Winfried. A história da Pedagogia- de Platão a atualidade. Florianópoles, editora Conceito,2010

REALE,G.; ANTISERI, D. História da filosofia pagã antiga. São Paulo, editora Paulus, 2011.

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